sábado, 18 de janeiro de 2014

Lista de Recursos



Apresentamos alguns recursos que podem servir para futuros trabalhos e apresentações:



O Popplet é uma ferramenta gratuita que permite e estruturar graficamente ideias e criar mapas de conceitos.


O StoryJumper é uma ferramenta gratuita que permite a criação de livros infantis.



O Prezi é uma ferramenta que permite a criação de apresentações animadas de maneira dinâmica, que não se limita apenas à apresentação de slides, como acontece no PowerPoint. 

quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

Reflexões Individuais

     Com o fim do primeiro semestre e conclusão da respetiva Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, os discentes devem fazer a sua reflexão individual que devem incidir nos seguintes pontos:
  • Expectativas em relação à disciplina;
  • Contributos da disciplina para a formação pessoal, académica e profissional;
  • Aprendizagens significativas;
  • Aspetos globalmente menos conseguidos;
  • Sugestões de aprofundamento temático.

     Desta forma, seguem as reflexões de Andreia Lopes e Nicole Santos, respetivamente.


Reflexão Individual
Reflexão Individual

PhotoStory "Uma Aventura de Natal"

      No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi proposto aos discentes a realização de uma história sobre o natal e, posterior colocação no blogue em formato de filme através do programa PhotoStory.
      Desta forma, o grupo criou a história intitulada Uma Aventura de Natal que conta a história de um menino chamado Afonso que não acreditava no Pai Natal, até o conhecer...
       Resta ainda concluir que todas as imagens, bonecos, cenários e objetos que aparecem no filme foram da nossa autoria. 
         






Texto e Guião PhotoStory

Atividade 3 - A importância da relação entre a escola e a televisão no desenvolvimento da aprendizagem nas crianças

Uma escola plenamente consciente da mais-valia  educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade.
Roberto Carneiro  


Atividade 3


quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

Explorando o PhotoStory

          O PhotoStory é um programa que possibilita a criação de vídeos sem movimento. Através da exploração do programa criamos um pequeno vídeo intitulado Receita para ser bom aluno.


Referências Bibliográficas
  • Receita para ser bom aluno, retirado do site https://www.facebook.com/pages/Amigos-da-EB1-de-Monte-Real/217630718302191    Obtido a 05 de dezembro de 2013

À Descoberta da Banda Desenhada

 "Veracidade da Informação"

        A Banda Desenhada foi criada com recurso ao site StripGenerator e adverte para a existência de informação incorreta na Internet. Desta forma, não nos podemos basear apenas numa informação mas saber utilizar o nosso sentido crítico para a escolha de informação.



segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Atividade com a Televisão - A Carrinha Mágica

      No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi proposto pelo professor Tiago Falcoeiras, a escolha de um programa/série de televisão no qual fosse possível trabalhar a Língua Portuguesa através de duas atividades. Desta forma, para a atividade com a televisão decidimos escolher a série de animação A Carrinha Mágica, indicada para alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico.
       Esta série de televisão estreou-se em Portugal, pela primeira vez, em 1995 na RTP2, no programa Um-dó-li-ta. Em 2006 passou a ser transmitida pelo Canal Panda.

Episódio escolhido: A Carrinha Mágica - Para o Almoço.


Atividade 2